为深入贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》，切实推进教育部“1+X证书制度”试点工作，改革创新人才培养和评价模式，提高育人质量。2022年11月19日、20日，公共管理学院成功组织开展第三次教育部“1+X”幼儿照护职业技能等级证书（中级）考核工作，共有185名学生参加本次考试。

自2020年“1+X”幼儿照护职业技能考核站点申报成功以来，学院领导高度重视此项工作的实施情况，要求专业将“1+X”幼儿照护证书融入人才培养方案、融入课程，实现“岗课赛证”综合育人。本次考证，学生人数创历史新高，学前教育专业教研室组织专业教师多次开展教研活动，研究制定工作方案。考前，经专业遴选、学院审核，最终在220名21级学前教育专业学生中确定参加本次考证的学生名单。学院成立考务工作领导小组，并高质量完成考务安排和考务人员培训，提前布置考场，确保本次考核工作顺利开展。

本次考证采取理论机考和现场实操两种形式。考试当天，考务人员提前就位，严格遵守防疫要求、考试规范及考务流程开展工作。全程实时录像监控，考场秩序井然，考风考纪端正；考证工作顺利完成，“1＋X”工作阶段性成果显著体现。

公共管理学院学前教育专业教研室以开展“1+X”证书工作为契机，通过“以证促教、课证融合”，将“1+X”证书工作与专业建设、课程建设、师资队伍建设紧密结合，实现以考促教、以考促学、以考促改，建设高素质专业师资队伍，不断提升学生技术技能水平和就业能力，为学生技行天下、职赢未来打下坚实基础。（来源：公共管理学院）